Розклад дзвінків.
1. 8.00 – 8.20 (+20)
2. 8.50 – 9.10 (+20)
3. 9.45 – 10.05 (+20)
4. 10.40 – 11.00 (+20)
5. 11.35 – 11.55 (+20)
6. 12.25 - 12.45(виховна година
по четвергах)
2 лютого
ЯДС.
Які рослини заселили водойми та їхні береги?
Д/З
с. 85 - 86 - прочитати, переказувати.
Математика.
Задачі, що містять знаходження числа за його частиною.
Д/З
с. 20 приклади 117 вправа 120
Дизайн.
Робота з папером.
1 лютого
Читання.
Поняття
про байку. Леонід Глібов «Чиж та Голуб».
Дослідження
медіа.
Ознайомлення
з алгоритмом «Як аналізувати байку».
Вивчення
байки напам’ять
Д/З
с. 85 – вивчити напам’ять байку
Українська мова.
Узагальнення вивченого
про прикметник
Д/З
с. 74 Вправа 209.
Повторити правила с. 68, 69, 70, 71, 72.
Математика.
Закріплення вивченого
матеріалу
Д/З
С. 19 задача 111 рівняння 112
Повторити правила.
1) Щоб знайти частину від
числа, треба число поділити на знаменник.
2) Щоб знайти число за його частиною,
треба число помножити на знаменник.
ЯДС.
Якими бувають ліси та луки?
Д/З
с. 84 – 85 – прочитати, переказувати.
Фізкультура.
Символи, ритуали і
церемонії Олімпійських ігор. БЖД.
Організаційні
вправи. ЗРВ.
Різновиди ходьби.
Різновиди бігу. Біг з високого старту до 30 м. Р
ухлива гра «Квач»,
“Вгадай, чий голос?”
31 січня
Читання.
Підсумок за розділом «До казки приказка годиться».
Д/З
Читати казки.
Українська мова.
Прикметники-синоніми та прикметники-антоніми
Д/З
с. 79 Вправа 223
Математика.
Знаходження числа за його частиною.
Рівняння на знаходження невідомого множника
Д/З
с. 17 - правило (обов'язково вивчити)
с. 18 задача 101
Пояснення:
1. Яка довжина відрізка АВ? Виміряти (2 см).
2. Цей відрізок становить шосту частину відрізка АС. Щоб знайти довжину відрізка АС, треба 2 см помножити на 6.
3. Накреслити відрізок АС.
Образотворче мистецтво.
Чарівні дива. Слухання: Г. Сасько «Крижаний палац Снігової Королеви».
Зображення крижаного палацу Снігової Королеви
30 січня
Читання.
Дональд Біссет «Пінгвіня Джо та черепашка Джейн».
Д/З
с. 81 - 83 - дочитати казку.
Українська мова.
Розпізнавання граматичної форми прикметників за родовим закінченням,
поставленим питанням, та
іменником, з яким він зв’язаний.
Вимова і правопис слова горизонт.
Д/З
с. 77 Вправа 219 (завдання на вибір:
виконати тільки одне завдання
біля будь - якого зеленого кружка)
Математика.
Ділення на 10 і 100.
Задачі, що включають знаходження частини від числа
Д/З
с. 13 задача 73
с. 16 приклади 93
Фізкультура.
БЖД. Організаційні вправи. ЗРВ.
Різновиди ходьби, бігу.
Рухлива гра «Квач»
27 січня
ЯДС.
Як середовище існування впливає на рослини?
Д/З
с. 83 - 84 - прочитати.
Математика.
Множення з числами 10 і 100.
Задача на
знаходження
чисел за відомою сумою трьох доданків
та сумами двох доданків
Д/З
с. 14 - правило.
Позакласне читання.
Літературні казки.
Фізкультура.
БЖД. Організаційні вправи. ЗРВ.
Різновиди ходьби. Різновиди бігу.
Рухлива гра «Жива скульптура»
Музичне мистецтво.
Мандрівка у світ фантастики (продовження). Ансамбль.
Слухання: П. Чайковський «Баба-Яга»; Ю. Тесняк «Карлсон».
Перегляд: мультфільм «Карлсон, який мешкає на даху» (фрагменти).
Виконання: улюблена пісня в ансамблі
26 січня
Математика.
Повторення вивченого матеріалу.
Д/З
с. 13 задача 72
ЯДС.
Як розмножуються рослини?
Д/З
с. 81 - 82 - прочитати.
Дизайн.
Робота з папером. Зайчик.
25 січня
ЯДС.
Які рослини належать до культурних?
Д/З
с. 79 - 81 - прочитати, переказувати.
Українська мова.
Змінювання прикметників за родами
Д/З
с. 72 - правило.
с. 73 Вправа 205
Математика.
Задачі на знаходження частини від числа.
Перетворення іменованих чисел
Д/З
с. 11 задача 59
Пояснення до задачі:
1) Знайдіть вартість яблук. (ділення)
2) На скільки гривень яблука дешевше від груш?(віднімання)
Читання.
Ірина Мацко «Агентство добрих ведмежих послуг».
Робота над проектом «Агентство розваг».
Створення оголошення, рекламного плакату, візиток.
Тестування
Д/З
с. 79 - 80 - прочитати.
Фізкультура.
БЖД. Організаційні вправи. ЗРВ.
Різновиди ходьби, бігу.
Рухлива гра «Жива скульптура»
24 січня
Українська мова.
Змінювання прикметників за числами
Д/З
с. 70 - правило.
с. 71 Вправа 201
Математика.
Знаходження частини
від абстрактного та іменованого числа
Д/З
с. 10 - правило.
с. 11 задача 55
Читання.
Ольга Дігтяр «Сон жовтого таксі».
с. 77 - 78 - прочитати.
- Скільки разів у тексті повторюється слово "ТАКСІ"
Образотворче мистецтво.
Мандрівка у світ фантастики (продовження).
Фантастичні картини.
Зображення композиції «Політ Карлсона над містом»
23 січня.
Читання.
Японська народна казка «Як собака перетворився на чайник».
Д/З
с. 75 - 76 - переказ будь - якого уривка з казки.
Українська мова.
Граматичний зв’язок прикметників з іменниками
за допомогою питань
Д/З
с. 68 , 69 - повторити правила.
Записати по 2 прикметники до іменників.
Дощ (який?) ....
мак (який?) ....
мама (яка?) .....
картина (яка?) .....
небо (яке?) .....
море (яке?) ...
Математика.
Порівняння частин, записаних у вигляді дробу
Д/З
с. 8 - правило.
с. 9 приклади 40
Фізкультура.
БЖД. Організаційні вправи. ЗРВ.
Різновиди ходьби. Різновиди бігу.
Рухлива гра
20 січня
ЯДС.
Які рослини називають хвойними?
Д/З
с. 77 - 78 - прочитати,
відповідати на питання (усно).
Математика.
Читання і записування частин.
Використання циферблата годинника
під час виконання завдань
Д/З
с. 7 - прочитати пояснення, вчитися записувати дроби.
Розвиток мовлення.
Урок розвитку зв’язного мовлення.
Переказ тексту за планом.
Д/З
с. 68, 69 - повторити правила.
Фізкультура.
БЖД. Організаційні вправи. ЗРВ.
Різновиди ходьби, бігу.
Вправи для розвитку сили.
Рухлива гра.
Музичне мистецтво.
Мандрівка у світ фантастики.
Роботи-музиканти. Динаміка.
Перегляд, пісня робота СЕ-Е («Oh, Oh, Oh, Watch CE-E go»);
M. Римський-Корсаков «Політ джмеля»
(у виконанні дівчинки-піаністки Чен Анке і робота Тео Троніко).
Виконання: Д. Пташинська «Планета дитинства»
19 січня
Математика.
Дії з іменованими числами.
Задачі з іменованими числами,
вираженими мірами часу
Д/З
с. 6 Приклади 27
ЯДС.
Чому квіткові — найпоширеніші рослини на Землі?
Д/З
с. 76 - 77 - прочитати.
Знати правило:
- Які рослини називають квітковими? (с. 76)
Дизайн.
Складання одягу.
Виготовлення сніговика з паперу.
18 січня
ЯДС.
Чим особливий різноманітний світ рослин?
Д/З
с. 74 - 75 прочитати.
Українська мова.
Побудова словосполучень прикметників з іменниками.
Д/З
Списати з книжки, яку читаєш, три речення, у яких є прикметники.
Над прикметниками вказати питання.
Зразок:
Математика.
Повторення вивченого матеріалу.
Д/З
с. 6 Задача 28
Читання.
Японська народна казка
«Як собака перетворився на чайник».
Д/З
с. 75 - 76 - прочитати.
Фізкультура.
Організаційні вправи. ЗРВ.
Комплекс ранкової гігієнічної гімнастики.
Вправи на координацію.
Стрибки на місці на одній, двох ногах, із поворотами праворуч, ліворуч, кругом.
Різновиди ходьби, бігу.
Рухлива гра «Хто більше» (стрибки через скакалку)
17 січня
Читання.
Литовська народна казка «Королева-лебіка».
Ознайомлення з алгоритмом підготовки до виразного читання казки.
Д/З
с. 72 - 74 - дочитати казку.
Приготуватися до запитань.
Українська мова.
Роль прикметників у мовленні.
Зв’язок прикметників з іменниками
Д/З
с. 69 - правило.
с. 70 Вправа 197
Математика.
Закріплення вивченого матеріалу
Д/З
с. 5 задача 17 приклади 16
Образотворче мистецтво.
Мандрівка у світ фантастики.
Перегляд: малювання робота- художника.
Зображення робота з простих форм для комп’ютерної гри
Починаємо заняття 16 січня.
Розклад уроків без змін.
Чекаю дітлахів.
16 січня
Читання.
Індійська народна казка
«Чому кажании не з’являються вдень».
Д/З
с. 70 - 71 -прочитати, відповісти на запитання (усно)
Українська мова.
Формування поняття про прикметники.
Д/З
с. 68 - правило.
с. 68 Вправа 193.
Математика.
12-ти і 24-годинний відлік часу.
Порівняння іменованих чисел
Д/З
с. 4 Задача 8 Вправа 7 (Підручник ІІ частина)
Фізкультура.
Бесіда «Режим дня. Особиста гігієна».
Правила рухливих ігор та безпеки на уроках фізичної культури
і під час самостійних занять фізичними вправами.
Загальнорозвивальні вправи без предметів.
Вправи для м'язів тулуба з вихідних положень стоячи.
Рухлива гра
30 грудня.
Математика.
Повторення
Д/З
Повторюємо
МІРИ МАСИ,
МІРИ ДОВЖИНИ,
МІРИ ЧАСУ,
МІРИ ВАРТОСТІ
(дивитися на форзаці підручника)
Позакласне
читання
«Українські народні казки».
ЯДС.
Повторення
Застосовуємо знання щодня
Д/З
Читаємо енциклопедії –
щось цікаве про природу.
Музичне
мистецтво.
Повторення
Фізкультура.
Загальнорозвивальні
вправи.
Лазіння
по горизонтальній та похилій гімнастичній лаві.
Танцювальні
імпровізаційні вправи.
Рухливі
ігри.
29 грудня
Математика.
Доба. Година.
Хвилина. Секунда.
Перетворення
іменованих чисел,
виражених у мірах
часу (с. 95)
Д/З
с. 95 задача 674 нерівності 673
ЯДС.
Як
підтримувати та поліпшувати родючість ґрунту
Д/З
с. 71 – прочитати.
Дизайн.
Виготовлення
новорічних іграшок.
28 грудня
Читання.
Українська народна казка «Іван-побиван».
Д/З
с. 66 – 69 – читати.
Відповісти на запитання
Українська
мова.
Повторення.
Д/З
с. 53, 55, 57, 58, 60, 61, 62, 64 –
повторити правила.
Математика.
Рік.
Місяць. Робота з календарем (с. 93–94)
Д/З
с. 94 задача 666 приклади 667
ЯДС.
Яке
значення має ґрунт для природи й життя людей?
Д/З
с. 70 – читати.
Фізкультура.
Загальнорозвивальні
вправи.
Лазіння
по горизонтальній та похилій гімнастичній лаві.
Танцювальні
імпровізаційні вправи.
Рухливі
ігри.
27 грудня
Читання.
Українська народна казка «Іван-побиван».
Д/З
с. 66 – 69 – читати.
Українська
мова.
Діагностична
робота.
Списування
Несподівана зустріч
Прийшла зима. Білим пухом покрила землю. Михайлик радів зимі. Бігав по білому снігу. Ліпив сніжки у відлигу. Катався з гірки на санчатах у морози. Одного разу викотився з-під яблуні білий клубок снігу й зупинився прямо перед Михайликом. Білий клубок і Михайлик на якусь мить завмерли. То був заєць. Великий, білий, як сніг
Д/З
с. 53, 55, 57, 58, 60, 61, 62, 64 –
повторити правила.
Математика.
Розв’язування
практично зорієнтованих задач.
Складання
задач за виразом (с. 92–93)
Д/З
с. 93 задача 656 приклади 654
ОТМ
Повторення
Новорічні
свята
26 грудня
Читання.
Українська народна казка
«Про дівчину-сопілку»
Д/З
с. 64 – 66 – відповісти на запитання (усно)
Українська
мова.
Підсумковий
урок за темою «Іменник».
Вимова і
правопис слова тривога.
Д/З
с. 66 Вправа 186
Довідничок:
Ломака (що?) – Велика палиця; дрючок
Левада (що?) – присадибна ділянка землі з сінокосом,
городом
та плодовим садом або іншими деревами
Поселення (що?) - населений пункт;; історичне довготривале місце проживання
групи людей
Математика.
Додавання і віднімання виду 530+270;600–280.
Розв’язування
задач з геометричним змістом (с. 91–92)
Д/З
с. 92 задача 647 приклади 648
Фізкультура.
Вправи
з предметами.
Дихальні
вправи.
Згинання
і розгинання рук в упорі лежачи.
Пересування
із підкиданням дрібних предметів
(тенісні
м’ячі, мішечки тощо). Рухливі ігри.
23 грудня.
Математика.
Діагностична робота
Задача
За 35 грн купили 7 блокнотів.
Скільки блокнотів можна купити за 20 грн?
Приклади
|
70 + 40 = 120 – 60 = 180 + 80 = 250 – 70 = |
300 + 50 = 600 – 30 = 340 + 260 = 800 – 320 = |
Вправа
2 дм 34 мм = … мм
527 мм = … дм … мм
630 кг = … ц … кг
1 км – 700 м + 30 м = … м
1 см – 3 мм = … мм
Рекомендації:
зробити короткий запис до задачі;
написати пояснення до кожної дії.
Д/З
Повторювати таблицю множення і ділення.
Урок розвитку зв’язного мовлення.
Карнавал.
Створення простих медіапродуктів (запрошення).
Д/З
с. 60, 62, 64 – повторити правила.
ЯДС.
Як дослідити склад ґрунту й визначити умови,
необхідні для рослин?
Д/З
с. 69 – прочитати,
ознайомитися з дослідами.
Музичне мистецтво.
Новорічний калейдоскоп.
Щедрівка « Добрий вечір тобі, пане господарю»,
Українська народна пісня « Го – го – го коза»
Фізкультура.
Вправи з предметами.
Дихальні вправи.
Згинання і розгинання рук в упорі лежачи.
Пересування із підкиданням дрібних предметів (тенісні м’ячі, мішечки тощо).
Рухливі ігри.
22 грудня
Математика.
Додавання і віднімання круглих трицифрових чисел
з переходом через розряд.
Складання і розв’язування задач за таблицею
Д/З
с. 90 задача 638, приклади 639
ЯДС.
Чим ґрунт відрізняється від гірської породи?
Д/З
с. 67 – 68 – прочитати.
Відповісти на запитання (усно).
Дизайн.
Догляд за одягом. Виведення плям
Новорічні іграшки
21 грудня
Читання.
Українська народна казка
«Про дівчину - сопілку».
Д/З
с. 64 – 66 – прочитати.
Українська мова.
Рід іменників.
Д/З
с. 64 – вивчити правила.
с. 65 Вправа 182
Математика.
Перетворення простих іменованих чисел у складені та навпаки.
Обчислення відстаней між містами за схемою
Д/З
с. 89 задача 629, приклади 630
ЯДС.
Чому корисні копалини потрібно використовувати ощадливо?
Д/З
С. 65 – 66 – прочитати.
Попрацюй з картою.
Знайди, де розташовані
родовища паливних, рудних і нерудних
корисних копалин.
Фізкультура.
Комплекс фізкультурної паузи.
«Човниковий» біг 4х9м.
Вправи для розвитку координації.
Вправи біля гімнастичної стінки.
Танцювальні вправи.
20 грудня
Читання.
Українська народна казка
«Як пан гавкав на старого пня».
Д/З
с. 62 – 63 – читати, переказувати.
Українська мова.
Змінювання іменників за числами.
Д/З
с. 62 – правило.
с. 63 – 64 Вправа 179
(завдання біля другого зеленого кружка)
Математика.
Додавання і віднімання виду 540+90; 540–90.
Визначення порядку дій у виразах
Д/З
с. 88 задача 621, приклади 622
ОТМ
Перевір свої досягнення.
Повторення.
Новий рік.
19 грудня
Читання.
З вільних інтернет-джерел
«Автомобільні склоочисники».
Д/З
с. 60 – 61 – прочитати,
відповісти на запитання.
Українська мова.
Власні та загальні іменники.
Д/З
с. 60 – правила.
с. 62 Вправа 175
(завдання тільки біля першого зеленого кружечка)
Математика.
Додавання і віднімання виду 320+80; 500–60.
Знаходження розв’язків нерівностей зі змінною
способом добору.
Д/З
с. 86 задача 610, приклади 611
Фізкультура.
Комплекс фізкультурної паузи.
«Човниковий» біг 4х9м.
Вправи для розвитку координації.
Вправи біля гімнастичної стінки.
Танцювальні вправи.
16 грудня.
Математика.
Порозрядне та послідовне додавання і віднімання
без переходу через розряд.
Розв’язування рівнянь
Д/З
Тренуємося – розв’язувати приклади виду:
420 + 230…..
970 – 430 …..
Позакласне читання.
«Оповідання та повісті українських письменників».
ЯДС.
Чи можуть вичерпатися запаси корисних копалин?
Д/З
с. 64 – 65 – прочитати.
Музичне мистецтво.
Новорічний калейдоскоп.
М.ф «Герої в масках. Гекко рятує Різдво»,
розучування пісні Н.Май « Новорічна пісня».
Фізкультура.
Загальнорозвивальні вправи.
Лазіння по горизонтальній та похилій гімнастичній лаві.
Танцювальні імпровізаційні вправи.
Рухливі ігри.
15 грудня
Математика.
Додавання і віднімання виду 360 ± 30; 560 ± 200.
Задачі на знаходження четвертого пропорційного (вид 2).
Робота з діаграмою
Д/З
84 приклади 592 задача 593
ЯДС.
Де в побуті застосовують корисні копалини?
Д/З
с. 63 – 64 – прочитати.
Дизайн.
Складання серветок різними способами
14 грудня
Читання.
За Інною Жук «Хто вигадав LEGO?».
Д/З
С. 59 – 60 – прочитати.
Спробуй порахувати:
-Скільки разів у тексті повторюється слово «КОНСТРУКТОР»?
-Складіть нові слова з букв слова «КОНСТРУКТОР» (сон, ……)
-Знайди у тексті слово, у якому 14 букв.
Українська мова.
Іменники, які називають опредмечені ознаки.
Д/З
С. 58 – правило прочитати.
с. 59 Вправа 167
Математика.
Повторення.
Д/З
с. 78 задача 549 задача 552
Пояснення до задачі 552.
1) Скільки кілометрів туристи пройшли першого дня?
(Якщо сказано, що другого дня 32 км, а це на 5 км більше, ніж першого. Виходить, тоді першого дня – на 5 км менше, ніж другого)
2) Скільки кілометрів туристи пройшли за два дні?
ЯДС.
Що таке корисні копалини
і як ти можеш їх досліджувати?
Д/З
с. 60 – 62 – прочитати.
с. 61 – правило.
Записати ознаки одного з мінералів
за таким планом:
НАЗВА
МІСЦЕ ЗНАХІДКИ
СТАН (твердий, рідина, газоподібний)
КОЛІР
БЛИСК
Зразок:
Нафта – знаходиться на глибині до 5 км, рідка, чорна, має блиск, горить.
Написати, зробити фото і
надіслати в особисті повідомлення
Фізкультура.
Ходьба на пальцях, п’ятах у напівприсіді і присіді.
Фізкультурна хвилинка.
Вправи біля гімнастичної стінки.
Підтягування у висі лежачи на низькій перекладині.
Рухливі ігри.
13 грудня
Читання.
З вільних інтернет-джерел «Історія першої парасольки»
Д/З
c/ 57 – 58 – прочитати.
Відповісти на запитання с. 58 (зробити фото роботи
і надіслати в особисті повідомлення)
Українська мова.
Іменники, які називають опредмечені дії.
Вимова і правопис слова внесок.
Д/З
С. 57 – правило – прочитати.
с. 57 Вправа 163
Математика.
Додавання, віднімання і перетворення
простих іменованих чисел.
Задачі з іменованими числами
Д/З
с. 82 задача 583 Вправа 584
ОТМ
Новорічний калейдоскоп (продовження).
Повторення поняття орнамент.
Виготовлення ялинкової прикраси
12 грудня
Читання.
Підсумок за розділом «Оповідання про дітей».
Читання вголос.
Д/З
Читати художні книжки.
Готуватися до перевірки ЧИТАННЯ ВГОЛОС (за 1
хвилину)
Українська
мова.
Іменники
— на́зви
істот і неістот
Д/З
с.55 -–правило вивчити.
Підібрати і записати 5 назв - істот і 5 назв -
неістот.
Математика.
Додавання і
віднімання круглих десятків.
Складання числових виразів
Д/З
с. 81 приклади 572
задача 573 (записати розв’язання
без короткого запису)
Фізкультура.
Загальнорозвивальні
вправи з предметами.
Вправи для розвитку сили.
Лазіння та перелізання.
Танцювальна аеробіка.
9 грудня
ЯДС.
Що таке корисні копалини
і як ти можеш їх досліджувати?
Д/З
с. 60 – 61 – прочитати.
с. 63 – правило.
Математика.
Одиниці вимірювання маси.
Перетворення іменованих чисел
Д/З
Повторити:
1 м = 10 дм
1 м = 100см
1 дм = 10 см
1 см = 10 мм
1 дм = 100 мм
1 м = 1000 мм
1 км = 1000 м
1 ц = 100 кг
Розвиток мовлення.
Письмовий твір з елементами характеристики.
Вимова і правопис слова колектив .
Д/З
с. 53 – повторити правило.
Фізкультура.
Вправи для формування постави
і профілактики плоскостопості.
Вправи для розвитку координації рухів.
Музичне мистецтво
Новорічний калейдоскоп.
М.ф «Герої в масках. Гекко рятує Різдво»,
розучування пісні Н.Май « Новорічна пісня».
8 грудня
ЯДС.
Із чого складається тверда оболонка Землі?
Д/З
с. 59 – 60 – прочитати.
Математика.
Кілометр.
Дії з іменованими числами.
Порівняння іменованих чисел
Д/З
С. 76 задача 535 Нерівності 536
Дизайн.
Приготування різних видів бутербродів
7 грудня
Читання.
За Всеволодом Нестайком
«Їдемо на «Бережок»!»
Д/З
с. 54 – 55 – прочитати.
Українська мова.
Формування поняття про іменник.
Для опрацювання с. 53 – 54.
Д/З
с. 53 – правило.
с. 54 Вправа 154
Математика.
Міліметр.
Додавання і віднімання в межах 1000
на основі нумерації.
Д/З
С. 75 задача 526 Вправа 527
ЯДС.
Застосовуємо знання щодня
Д/З
С.58 – питання.
Фізкультура.
Вправи на відчуття правильної постави.
Танцювальна аеробіка.
6 грудня
Читання.
Поняття про повість.
За Всеволодом Нестайком
«Їдемо на «Бережок»!»
Д/З
с. 52 – 53 – прочитати.
Українська мова.
Діагностична робота
Математика.
Віднімання на основі нумерації.
Одиниці вимірювання довжини.
Перетворення іменованих чисел.
Д/З
с. 73 задача 517 приклади 516
Образотворче мистецтво.
Новорічний калейдоскоп.
Виготовлення новорічної листівки з витинанкою.
5 грудня
Читання.
Наталія Клевцова «Арбітр»
Д/З
с. 50 – 52 –
прочитати,
відповісти на
запитання (усно)
Українська мова.
Повторення
«Будова слова»
Д/З
Розібрати слова за будовою
Школа, водичка,
листячко, дерев’яний, переїзд.
Математика.
Визначення загальної
кількості
сотень, десятків і
одиниць у трицифровому числі.
Порівняння трицифрових чисел
Д/З
с. 72 задача 509
Нерівності 508
Фізкультура.
Вправи на розтягування;
викрути рук вперед і назад, тримаючи скакалку.
Танцювальні кроки.
2 грудня
ЯДС
Як охороняти повітря від забруднення?
Д/З
с. 56 - 57 - прочитати, питання
Математика
Розв’язування практично зорієнтованих задач
Д/З
Вчитися читати, записувати та порівнювати
трицифрові числа
Позакласне читання
«Життя та пригоди твоїх ровесників»
Музичне мистецтво
Новорічний калейдоскоп.
М.ф «Герої в масках. Гекко рятує Різдво»,
розучування пісні Н.Май « Новорічна пісня».
Фізкультура
Комплекс фізкультурної паузи.
«Повторний» біг 3х10м.
Пересування із підкиданням дрібних предметів.
Вправи з лазіння.
Дитячий фітнес.
1 грудня
Математика.
Діагностична робота.
Завдання
Приклади
Д/З
Повторювати таблицю множення і ділення.
Повторити назви чисел при додаванні, відніманні,
множенні та діленні.
ЯДС.
Як забруднення повітря впливає на здоров’я?
Д/З
с. 55 - прочитати.
Дизайн.
Робота з папером.
30 листопада
ЯДС.
Які прилади допомагають досліджувати погоду?
Д/З
с. 53 - 54 - прочитати.
Відповісти на запитання с. 54(усно)
Читання.
Віктор Васильчук «Казка про Паркер і Ляпку».
Складання порад для персонажа оповідання тексту.
Стислий переказ.
Д/З
с. 48 - 51 - прочитати,
вчитися переказувати текст.
Українська мова.
Творення слів з найуживанішими суфіксами.
Вимова і правопис слова черешня.
Д/З
с. 50 - правила.
Позначити будову слів
(закінчення, основу, корінь, префікс, суфікс)
Літечко, дубовий, класний, кленочки, зернятко.
Математика.
Повторення вивченого.
Д/З
1) Записати суму розрядних доданків:
248 = 200 + 40 + 8
180 =
305 =
921 =
734 =
2) порівняти, поставити знаки > < =
375...575
891...892
306...309
Фізкультура.
29 листопада
Читання.
Анатолій Дрофань «Кривенька качечка».
Д/З
С.46 – 47 – прочитати.
Відповісти на запитання.
Українська мова.
Спостереження за роллю суфіксів на прикладі
спільнокореневих слів.
Для опрацювання с. 50
Д/З
с. 50 – правила.
Записати слова та
визначити закінчення, основу, корінь, суфікс:
Сад, садок, садочок.
Ліс, лісок, лісник.
Грибник, грибочок.
Квітка, квіточка.
Математика.
Порівняння трицифрових чисел.
Додавання і віднімання круглих сотень.
Пояснення до виразів, складених за умовою задачі
Для опрацювання с. 68 – 69
Д/З
С. 69 задача 488 приклади 489
Образотворче мистецтво.
Наша слава, краса і велич.
Поняття "симетрія".
«Дерево життя»
28 листопада
Читання.
Йон Друце «Сестра».
Переказ оповідання близько до тексту.
Д/З
с. 45 – прочитати і переказувати
Українська мова.
Суфікс. Роль суфікса.
Вимова і правопис слова очерет.
Для опрацювання с. 49 – 51
Д/З
С. 50 – правила.
С. 50 Вправа 143
Математика.
Розкладання трицифрового числа
на розрядні доданки.
Додавання і віднімання числа 1
Для опрацювання с. 67 – 68
Д/З
С. 67 задача 476 приклади 475
Фізкультура.
Різновиди ходьби, бігу, стрибків.
Загальнорозвивальні вправи.
25 листопада
ЯДС.
Як люди «товаришують» із вітром?
Д/З
с. 52 - 53 - прочитати,
відповісти на запитання.
Математика.
Записування трицифрових чисел.
Задачі на знаходження суми двох часток
Д/З (усно)
1) Вчитися записувати числа
від 100 до 1000 (під диктовку).
2) Рахувати сотнями до 1000.
Розвиток мовлення.
Складання твору
за заголовком та опорними словами.
Вимова і правопис слова гармонія
Фізкультура.
Розвивальні вправи
Музичне мистецтво
Українські народні пісні у виконанні
С. Крушельницької,
пісня М. Облещука та Р.Обшарської
« Гімнастика ранкова».
24
листопада
Математика
Читання
чисел у межах 1000.
Задачі
на визначення часу.
Для
опрацювання с. 65 – 66
Д/З
С. 66 приклади 463
Задача 464
Довідка:
12 год 05 хв - 11 год 50 хв
Щоб відняти одне число від іншого, потрібно
від 12 год забрати 1 год і перетворити її на хвилини:
1год = 60 хв.
тоді виходить:
12 год 05 хв = 11 год 65 хв
І тепер можна віднімати:
12 год 05 хв - 11 год 50 хв = 11 год 65 хв - 11 год 50 хв = 15 хв
Відповідь: 15 хвилин тривала презентація.
У зошиті записати те, що написано червоним кольором.
ЯДС
Які
зміни приносить вітер у довкілля.
Д/З
С. 51 – прочитати.
23 листопада
ЯДС.
Як вітер впливає на природу Землі?
Д/З
с. 49 - 50 - прочитати.
Відповісти на запитання:
1. Що таке атмосфера?
2. Як вітер впливає на життя рослин?
(Відповіді на запитання написати у чернетці,
сфотографувати і надіслати вчителю)
Українська мова.
Слова з префіксами роз-, без-, з-, с-.
Вимова і правопис слова коридор.
Д/З
с. 49 вправа 140
Математика.
Утворення числа 200.
Розрядні трицифрові числа.
Задачі на знаходження частки двох добутків
Д/З
с. 64 задача 456
Читання.
Поняття про оповідання.
Ольга Лапушена «Мій улюблений пес Бруно».
Переказ оповідання близько до тексту.
Д/З
с. 43 - 44 - прочитати. Переказувати.
Фізкультура.
Загальнорозвивальні вправи
для формування правильної постави.
Вправи для розвитку координації рухів.
Нахили тулуба в положенні стоячи, сидячи.
22 листопада
Читання.
Підсумок за розділом
«Наша слава — Українська держава».
Українська мова.
Слова з префіксами з- (с-).
Для опрацювання с. 47 - 48
Д/З
с. 48 Вправа 135
Математика.
Читання чисел у межах 199.
Поступове складання виразу
до задачі.
Для опрацювання с. 62 - 63
Д/З
Вправа 442(усно) с. 62
с. 63 Приклади 449 (письмово).
Образотворче мистецтво.
Малюємо прапор України
21 листопада
Читання.
З вільних інтернет-джерел «Дивовижне поряд».
Д/З
с. 41 - прочитати.
Українська мова.
Перенос слів з префіксами роз-, без-.
Для опрацювання с. 45 - 46
Д/З
с. 46 Вправа 131,
Правило с. 45, 46.
Математика.
Ознайомлення із числами в межах 199.
Складання обернених задач
Для опрацювання с. 61 - 62
Д/З
с. 62 задача 441
Фізкультура.
Загальнорозвивальні вправи.
Танцювальні кроки.
18 листопада
ЯДС.
Як властивості та склад повітря
впливають на природу Землі?
Д/З
c. 47 - 49 - прочитати,
відповісти на запитання с. 49
Математика.
Повторення вивченого.
Д/З
Повторити таблиці множення і ділення.
Позакласне читання.
«Україна неймовірна»
Фізкультура.
Вправи на розтягування.
Вправи ранкової гімнастики
Музичне мистецтво.
Козацькому роду нема переводу.
Пісня С. Климовського
« Їхав козак за Дунай»,
розучування пісні
« Ми нащадки козаків» А.Олєйнікової та І. Чайченко.
17 листопада
Математика.
Побудова кола.
Геометрична
задача на обчислення.
Д/З
с. 58 Нерівності 415
ЯДС.
Які властивості має повітря?
Д/З
с. 46 - 47 - прочитати.
Бажаючі можуть провести досліди с. 47.
Дизайн.
Робота з папером.
16 листопада
ЯДС.
Застосовуємо знання щодня
Д/З
с. 39 - повторити правила.
Українська мова.
Слова з префіксами роз-, без-.
Д/З
с. 45 - правило.
с. 45 Вправа 127
Математика.
Числові і буквені вирази.
Креслення квадрата вказаних розмірів.
Робота з діаграмою
Д/З
с. 57 Приклади 406
Читання.
«Дендропарк «Софіївка»».
Д/З
с. 40 - прочитати.
Фізкультура.
Різновиди ходьби та бігу. Вправи для постави.
15 листопада.
Читання.
З вільних інтернет-джерел
«Сім чудес України»,
«Кам’янець»
Д/З
с. 39 - прочитати.
Українська мова.
Математика.
Закріплення таблиці ділення на 9
Для опрацювання с. 55 - 56
Д/З
с. 56 з. 396
Образотворче мистецтво.
Козацькому роду нема переводу.
Перегляд фр. м/ф із серіалу «Козаки».
с. 38 - 39 Мистецтво.
14 листопада.
Читання.
Ганна Чубач «Моя країна — Україна».
с. 38 - читати.
Українська мова.
Префікс. Словотворча роль префіксів.
Для опрацювання с. 40 - 41
Д/З
с. 40 правила.
с. 41 Вправа 116
Математика.
Закріплення таблиці ділення на 9.
Складання задач на
знаходження різниці двох добутків
Для опрацювання с. 54–55
Д/З
с. 55 з. 384 пр. 385
Фізкультура.
Вправи з предметами.
11 листопада
ЯДС.
Як потрібно охороняти воду від забруднення?
Д/З
Підручник с. 44 - 45 - прочитати. Переказувати.
Математика.
Таблиця ділення на 9.
Креслення ламаної.
Для опрацювання с. 53 - 54
Д/З
с. 53 - вчити таблицю ділення на 9.
Урок розвитку зв'язного мовлення.
Складання твору.
Д/З
Повторити правила
с. 34.
Фізкультура.
Рух - це життя.
Виконайте вправи з тренерами.
Музичне мистецтво.
Козацькому роду нема переводу.
Пісня С. Климовського
« Їхав козак за Дунай»
10 листопада
Математика.
Повторення.
Для опрацювання с. 52 - 53
Д/З
Підручник с. 53 Задача 368 Приклади 367
ЯДС.
Як відбувається забруднення води?
Д/З
Підручник с. 43 - прочитати.
Опрацювати зміст схеми
"Джерела забруднення води"
Дизайн.
Робота з папером.
9 листопада
ЯДС.
Як люди використовують енергію води
на суходолі та в морі?
Д/З
Підручник с. 41 - 42 - прочитати.
Пояснити зміст приказок (с. 42)
Українська мова.
Діагностична робота.
Українська акція єднання.
Диктант «Український віночок»
Математика.
Задачі на знаходження четвертого пропорційного.
Для опрацювання с. 50 - 51
Д/З
Підручник с. 51 задача 357 вправа 358
Читання.
Ганна Чубач «Моя країна — Україна».
Підручник с. 38 - прочитати.
Фізкультура.
Вправи з предметами.
Танцювальні вправи.
8 листопада. Вівторок
Українська мова.
Підсумок за темою "Корінь слова"
Повторюємо правила:
с. 28, 32, 34.
ДЗ
Записати слова,
вставити пропущені букви е чи и,
підібрати перевірні слова та записати їх
за зразком:
Медовий - мед.
С..ло - ...
кр..ло - ...
д..мок - ...
з..рно - ...
ч..сло - ...
в..селий - ...
з..лений - ...
Математика.
Таблиця множення числа 9.
Для опрацювання с. 49 - 50
Д/З
Вчити таблицю множення числа 9.
Підручник с. 50 Задача 349 Рівняння 348
Читання.
Іще трохи фактів.
Репродукція картини
"Галочка літає, господаря шукає"
ДЗ
Підручник с. 37 - прочитати.
Образотворче мистецтво.
Богатирі в мультиплікації.
Створення портрета Котигорошка.
Мистецтво с. 34 - 35
7 листопада. Понеділок
Читання.
Христина Мельник. Марія Приймаченко.
Д/З
Підручник с. 36 - прочитати.
Українська мова.
Дзвінкі приголосні звуки
в кінці слова і складу перед глухим.
Д/ЗМатематика.
Повторення.
Д/З
Підручник с. 49 Задача 338 Приклади 337
Фізкультура.
Комплекси ранкової гімнастики.
Руханки.
4 листопада. П'ятниця
ЯДС.
Повторення про воду.
Математика.
Рівняння на знаходження невідомого від'ємника.
Для опрацювання с. 47 - 48
№325 - ознайомлення з рівнянням.
Д/З
с. 48 Задача 329 Приклади 330
Позакласне читання.
З життя видатних українців.
Фізкультура.
Вправи з гімнастичними палицями.
Поєднання кроків та підскоків.
Музичне мистецтво.
Пісня з мультфільма
"Пригоди Котигорошка та його друзів"
Мідні духові інструменти.
с. 32 - 33 Мистецтво.
3 листопада. Четвер.
ЯДС.
Яке значення має вода для природи й людини.
(повторення)
Д/З
с.40 - 41 - прочитати. Переказувати.
Математика.
Таблиця ділення на 8.
Для опрацювання с. 45 - 47.
Д/З
с. 45 - вчити таблицю ділення на 8.
с. 46 - правило.
с. 47 Задача 322 Приклади 321.
Дизайн.
Робота з папером
2 листопада. Середа.
ЯДС.
Яке значення має вода для природи й людини.
Д/З
с.40 - 41 - прочитати. Переказувати.
Читання.
Галина Терещук. Біатлон - це те, що я дуже люблю.
Д/З
с. 34 - 35.
Проведіть дослідження.
Заповніть першу таблицю (на аркуші) с. 35
Українська мова.
Користування орфографічним словником
для перевірки написання слів
з ненаголошеними голосними Е, И.
Для опрацювання с. 37 - 38.
Д/З
с. 38 Вправа 105
Математика.
Діагностична робота
Фізкультура.
Спортивний інвертар для
різних видів спорту.
Танцювальні кроки.
1 листопада. Вівторок.
Читання.
Галина Терещук. Біатлон - це те, що я дуже люблю.
Д/З
с. 34 - 35 - прочитати.
Українська мова.
Слова з ненаголошеними голосними Е, И в корені слова.
Для опрацювання с. 35 - 36
Д/З
с. 34 - правила.
с. 35 Вправа 96 (завдання біля другого зеленого кружка)
Спробуйте інтерактивну вправу
https://learningapps.org/watch?v=p4d3esyak21
Математика.
Порівняння цілого і його частини.
Для опрацювання с.44 - 45.
Д/З
с. 45 - правило.
с. 45 Задача 313 Нерівності 312.
Образотворче мистецтво.
Створення декоративної літери.
с. 30 - 31 Мистецтво
А. Житкевич. Я слухаю - співає Соломія.
Соломія Крушельницька - гордість України.
Д/З
с. 32 - вивчити вірш напам'ять
с. 32 - 33 - прочитати
Слова з ненаголошеними голосними е, и в корені,
які перевіряються наголосом.
Для опрацювання с. 33 - 34
Д/З
с. 34 - правила
с. 34 Вправа 95 (завдання 1 і 2)
Задачі з буквеними даними
Для опрацювання с. 43 - 44
Д/З
с.44 Задача 304 Вправа 303
- Потягування.
- Нахили ліворуч, праворуч.
- Повороти ліворуч, праворуч.
- Присідання.
- Перемах ногою через палицю.
- У положенні лежачи на спині перенесення ніг під палицею.
- Викрути палицею назад і вперед.
- Стрибки через палицю вперед і назад.
Як організувати відпочинок з дітьми на природі?
Насолодитися прекрасними краєвидами ви можете також, вирушивши в похід (наприклад, на вихідні, якщо в будні працюєте). Це дозволить вам забути на декілька годин про турботи, відпочити від міського шуму й набратися сил, а діти будуть у захваті від пригоди. Можна взяти з собою продукти й влаштувати пікнік або власноруч зловити рибку, а потім приготувати разом смачний обід на вогнищі. До речі, не забудьте назбирати природних матеріалів (жолудів, шишок, гілочок): буде чим зайнятися вдома в похмуру погоду.
Цікавим варіантом дозвілля є фотосесія на тлі осінньої природи. Тільки на цей раз не запрошуйте професійних майстрів, дозвольте дитині приміряти на себе роль фотографа. Ви навіть не здогадуєтеся, які цікаві фотографії можуть у них вийти та які незвичайні ракурси вони знайдуть. Можете взяти з собою іграшки, й пофотографувати їх. Обов’язково роздрукуйте зроблені фото й ввечері перегляньте їх. Впевнені, вони будуть дивовижними.
Гуляючи на вулиці чи в парку, не забувайте про активні ігри на свіжому повітрі.
Що можна зробити разом з дитиною під час осінніх канікул?
Вашій дитині дуже важливо проводити з вами більше часу. Тому варто знайти шпарину в своєму завантаженому графіку й зробити з дитиною щось своїми руками. Це може бути:
- фотоколаж з тих фотографій, які ви зробили в лісі чи парку;
- тревел-бук, в якому буде відображений кожен з днів осінніх канікул. До нього можна поміщувати фото, квитки, написи, картинки тощо. Починати краще з першого дня канікул, а потім ви зможете побачити, як багато встигли зробити.
- намалюйте разом картину;
- створіть поробку з природного матеріалу. Осінь надихає на виготовлення виробів з каштанів, кольорового листя, жолудів тощо, тим більше можна разом сходити в парк для збору відповідних матеріалів.
- кулінарне шоу. Можете напекти з дитиною домашнього печива чи приготувати разом обід. На цю подію можна запросити друзів вашого малюка, а потім разом влаштувати перегляд цікавого мультфільма з чаєм й власноруч приготовленими смаколиками.
Розклад уроків
Понеділок
1. Читання.
2. Англ.мова
3. Укр.мова
4. Математика
5. Фізкультура
Вівторок
1. Укр.мова
2. Англ.мова
3. Математика
4. Читання
5. Образ.мистецтво
Середа
1. ЯДС
2. Укр.мова
3. Математика
4. Читання
5. Фізкультура
Четвер
1. Інформатика
2. Англ.мова
3. Математика
4. ЯДС
5. Дизайн і технології
6. Виховна година
П'ятниця
1.ЯДС
2.Математика
3. Позакласне читання/ Урок розвитку мовлення
(через тиждень)
4. Фізкультура
5. Муз.мистецтво
Комментариев нет:
Отправить комментарий